Mendicino completa il primo piano della scuola di Tivolille
Consegnata la nuova ala del Plesso A realizzata con fondi PNRR. Un investimento per la sicurezza degli studenti e il futuro della comunità
Concluso l’intervento finanziato con fondi PNRR. La nuova struttura rafforza l’offerta scolastica e guarda alle esigenze delle future generazioni.
Un nuovo tassello per il patrimonio scolastico cittadino
La comunità di Mendicino celebra il completamento del primo piano della scuola di Tivolille – Plesso A, un intervento considerato strategico per il sistema scolastico locale e realizzato grazie alle risorse del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza. La consegna ufficiale dell’opera segna una nuova tappa nel percorso di ammodernamento degli edifici destinati all’istruzione, confermando l’attenzione dell’amministrazione comunale verso la qualità degli spazi educativi.
Un progetto nato durante l’emergenza sanitaria
L’iniziativa prende forma negli anni dell’emergenza pandemica, quando il Comune avviò la demolizione del precedente edificio scolastico con l’obiettivo di costruire una struttura più moderna, sicura e rispondente alle necessità della didattica contemporanea. Il percorso è stato caratterizzato da diverse difficoltà, tra modifiche progettuali e rallentamenti, ma l’intervento è proseguito fino al raggiungimento del traguardo prefissato. Dopo la realizzazione del piano terra, l’amministrazione aveva assunto l’impegno di completare anche il livello superiore dell’edificio, mantenendo la promessa fatta a studenti e famiglie.
Una scuola moderna al servizio delle nuove generazioni
Il nuovo piano offrirà ambienti più funzionali, confortevoli e adeguati alle attività scolastiche, contribuendo a migliorare l’offerta formativa del territorio. Per l’amministrazione comunale, l’opera rappresenta molto più di un semplice edificio: è il simbolo di una comunità che investe nell’istruzione e nel futuro dei giovani. Con il completamento del primo piano della scuola di Tivolille, Mendicino prosegue il proprio percorso di riqualificazione delle strutture pubbliche, ponendo al centro il benessere degli studenti e la crescita del territorio.