Musica e intelligenza artificiale, studenti protagonisti del laboratorio creativo

All’Istituto comprensivo Cosenza III laboratorio interattivo con il Maestro Francesco Perri tra tecnologia, emozioni e nuove forme artistiche

Un laboratorio tra musica e innovazione tecnologica

L’Istituto comprensivo Cosenza III di Via Negroni ha ospitato un incontro dedicato al tema “L’A.I. nella musica”, promosso grazie alla disponibilità della dirigente scolastica Marina Del Sordo. A guidare il laboratorio è stato il Maestro Francesco Perri, direttore artistico dell’Orchestra Sinfonica Brutia e del progetto “La Brutia è Young”, finanziato dalla Regione Calabria con risorse POC 2014-2020 nell’ambito delle iniziative di sostegno e promozione culturale.

L’iniziativa ha coinvolto i giovani studenti in un’esperienza innovativa e interattiva finalizzata a far conoscere le potenzialità dell’intelligenza artificiale applicata al mondo artistico e musicale.

Gli studenti creano una canzone con l’intelligenza artificiale

Durante il laboratorio, i ragazzi hanno potuto sperimentare direttamente il funzionamento di “Suno”, una delle piattaforme più avanzate di AI generativa applicata alla musica. Partendo dal concetto di “felicità”, scelto dagli stessi studenti, i partecipanti hanno contribuito alla realizzazione di una vera e propria canzone.

I bambini, insieme agli studenti della scuola secondaria di primo grado, hanno preso parte a tutte le fasi creative: dalla scrittura del testo alla definizione di strofe e ritornello, fino alla scelta della voce e dello stile musicale, orientandosi verso sonorità pop-rock. Un’esperienza che ha permesso loro di comprendere come dietro ogni contenuto generato dall’intelligenza artificiale resti fondamentale la guida dell’intelletto e della creatività umana.

Francesco Perri “La tecnologia non sostituisce l’uomo”

Nel corso dell’incontro, il Maestro Francesco Perri ha sottolineato l’importanza di educare i più giovani a un utilizzo consapevole delle nuove tecnologie, evidenziando come l’intelligenza artificiale debba essere considerata uno strumento al servizio della creatività e non un sostituto dell’artista.

“L’Intelligenza Artificiale non deve spaventare – ha dichiarato – perché ha comunque bisogno dell’uomo e, se usata correttamente, può diventare un nuovo strumento per sviluppare creatività”. Perri ha inoltre evidenziato l’entusiasmo mostrato dagli studenti durante il laboratorio, definendo la musica un linguaggio universale capace di unire emozione, innovazione e partecipazione attiva.